近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了《第五轮学科评估工作方案》，标志着第五轮学科评估工作正式启动。

11月19日下午，我校在迎西校区逸夫楼601会议室召开第五轮学科评估工作部署会。会议由中国工程院院士、校长黄庆学主持，副校长冯国瑞、研究生院和相关职能部门负责人，各参评学科学院院长参加会议。

黄庆学指出，第五轮学科评估工作既是对我校“双一流”学科建设成效的一次全面检验，也是学校整体实力的重要体现，对学校“十四五”规划的制定和提升整体办学水平具有重大指导意义，是学校当前工作的重中之重。根据党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，与前四轮相比，第五轮学科评估的评价指标发生了重大变化，建立了新的评审规则和评审办法，核心是破除“唯学历、唯职称、唯论文、唯奖项、唯帽子”的“五唯”顽瘴痼疾，注重多元评价，采取多维方法。他强调，本轮评估坚持四个基本原则，一要落实立德树人根本任务，以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向；二要突出诊断功能，查找学科结构性短板和学科优势；三要强化分类评价，不同学科用不同的指标评价，突出学科特色；四要扎根中国大地，彰显中国特色，立足中国国情和学科发展实际。同时，主要举措体现在四个方面：一是坚持立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，把思想政治教育放在人才培养首位，重点考察“三全育人”综合改革情况及成效，加强人才培养过程、在学质量与毕业质量相结合的学生质量评价体系；二是改革教师队伍评价，评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标，把师德师风作为评价教师的第一标准，促进师德与师能相统一，注重教师在学生培养中发挥的积极作用；三是突出学科质量、贡献和特色，淡化数量，突出原创性、前沿性、突破性成果，强化学科对国家、区域重大战略需求和经济社会发展的实际贡献；四是确保填报数据的科学性、准确性。

黄庆学要求，各学科务必高度重视第五轮学科评估工作。一要认真研读《第五轮学科评估指标体系框架》说明，吃透第五轮学科评估指标体系，强化人才培养中心地位，将“人才培养质量”放在首位；二要认真凝练学科方向，挖掘学科特色，坚持“四个面向”，聚焦“六新”，突出服务山西转型发展、服务能源革命排头兵重大国家战略的特色与优势；三要充分挖掘、精心选择服务社会的主要贡献和典型案例，全面体现学科服务国家重大需求、服务地方产业经济的重要作用。

黄庆学强调，全校上下要务必高度重视此次评估工作，站在事关学校未来发展的高度，部署筹划、全盘推进；各学科要统一思想形成共识，整合优势资源，全力以赴投入学科评估工作，实现学科的提档升级，组建专家队伍，为学科问诊把脉；各职能部门要积极准备、分工合作、密切配合，与学科齐心合力，做好全校资源的统筹和共享。他要求所有参与此项工作的干部教师，都要把第五轮学科评估当作目前最重要的政治任务，以高度的责任心，严格按照任务清单和时间表落实任务，确保第五轮学科评估工作顺利推进，为学校“双一流”建设和高质量内涵式发展做出应有的贡献。

研究生院负责人就我校第五轮学科评估工作作了安排，明确了时间节点和具体要求。本轮学科评估中，我校理、工、文、体、法共5个门类参评，涉及参评学科为32个一级学科学位授权点。会议要求各学院成立学科评估工作领导小组，按照学校部署做好组织协调工作，要传导责任压力，认真负责起来，明确各个工作主体的责任，把迎评责任落实到岗、细化到人，确保学科评估工作按时、精准、高效完成，以高度负责的工作态度交出一份满意答卷。各学科负责人就迎接评估工作相关事宜进行了交流。